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Educação

UEMS divulga Programação da Semana da Consciência Negra

Cartilha Antirracista  digital está pronta e será disponilizada para acesso após lançamento oficial durante o evento.

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A UEMS (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul), divulga oficialmente a Programação da Semana Integrada da Consciência Negra 2024, que será realizada nos dias 21 e 22 de novembro, sendo organizado em conjunto por três pró-reitorias – de Pró-reitoria de Ações Afirmativas, Equidade e Permanência Estudantil, de Extensão, Cultura e Assuntos Comunitários e de Desenvolvimento Humano e Social e pelo Centro de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Gênero, Raça e Etnia.

O evento tem como objetivo proporcionar um espaço de discussão, reflexão e proposição acerca das relações étnico-raciais, políticas de ações afirmativas, intolerância religiosa, trajetória de cotistas e caminhos para construção de práticas antirracistas.

A vice-reitora da UEMS, professora Luciana Ferreira, informa que essa pauta foi uma iniciativa da Divisão de Ações Afirmativas, na coordenação da professora Cíntia, e envolveu as demais pastas da universidade, porque é um tema que transversaliza toda a universidade.

“A programação está muito rica para poder debater que não basta sermos não racistas, nós precisamos ser antirracistas. Então, o debate é muito importante. Ele vem coadunar com políticas que nós temos trabalhado institucionalmente, política antirracista, anti-assédio, moral, sexual, misoginia. Então, é um conjunto de políticas institucionais em que precisamos avançar para que, de fato, possamos estar como uma universidade que é inclusiva”, ressalta Luciana.

Cartilha Antirracista  digital está pronta e será disponilizada para acesso após lançamento oficial durante o evento.

De acordo com ela, o evento “é uma oportunidade de trazer debates e reflexões de grupos que pesquisam essa temática que nós avancemos na proposição da nossa política antirracista. Nessa oportunidade, serão apresentadas a minuta inicial dessa política, que foi organizada por uma comissão com representação de estudantes, professores e profissionais técnicos que debatem e que trabalham na pesquisa com a temática racial. Então, fica o convite aqui para a comunidade acadêmica aproveitar e estar conosco durante essa programação”, conclui a vice-reitora da UEMS.

(Fonte: DouradosNews. Foto: Divulgação)

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Educação

Naviraí Oficializa Pedido ao MEC por Curso de Enfermagem para o Campus da UFMS

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Uma das agendas do Prefeito de Naviraí, Rodrigo Sacuno, nesta semana em Brasília foi uma audiência no Ministério da Educação. A reunião viabilizada pelo Deputado Federal Geraldo Resende, objetivou reforçar o pedido pela criação do Curso de Enfermagem no Campus da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul no município.

A reunião teve além do Deputado e equipe da Prefeitura, a participação da Reitoria da UFMS, através do Vice-Reitor Albert Schiaveto de Souza. Atualmente são ofertados em Naviraí os cursos de Pedagogia, Administração, Arquitetura e Urbanismo, além da pós-graduação (especialista) em Educação Infantil e pós mestrado profissional em Pedagogia.

Uma satisfação ter ido ao Ministério da Educação, atendendo solicitação do Prefeito e um anseio da própria Universidade, para tratar da possibilidade da implantação do curso de Enfermagem da UFMS em Naviraí, disse o Deputado Geraldo. “A expansão da universidade pública, através da oferta de novos cursos é uma ação importante que visa dar oportunidade para mais estudantes ingressarem na UFMS no interior do estado” destacou.

O resultado da reunião foi o compromisso do Ministério de fazer o projeto para o curso e o compromisso do Parlamentar de conseguir via emenda o recurso para a UFMS implantá-lo. A previsão é de viabilização do processo durante esse ano, para implantação do novo curso em 2027.

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Educação

MEC divulga lista de espera do Prouni para bolsas do ensino superior

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© Rafa Neddermeyer/Agência Brasil

O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta terça-feira (31) o resultado da lista de espera do Programa Universidade para Todos (Prouni) no primeiro semestre.

Os inscritos devem acessar o Portal Único de Acesso ao Ensino Superior na parte do Prouni. Para acessar, é preciso digitar o login e senha da conta Gov.br.

A iniciativa federal oferece bolsas de estudo integrais e parciais (50% do valor da mensalidade) em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas.

Todas as informações sobre as regras do processo seletivo estão no Edital nº 2/2026.

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Próxima etapa

Os pré-selecionados terão até 10 de abril para enviar a documentação necessária à comprovação das informações declaradas na inscrição.

Os estudantes poderão comparecer às instituições de ensino superior para entregar presencialmente a documentação ou encaminhá-la por meio virtual definido pela faculdade privada.

Bolsas de estudo

Neste ano, estão sendo ofertadas 595.374 bolsas, em 895 cursos de 1.046 instituições privadas de ensino superior de todo o país.

A edição de 2026 é a maior da história do Prouni, que ocorre há 22 anos.

O requisito para ter a bolsa integral do programa é comprovar a renda familiar menor ou igual a um salário-mínimo e meio por pessoa. Para a bolsa parcial (50%), a renda familiar não pode ultrapassar três salários mínimos por pessoa.

Daniella Almeida – Repórter da Agência Brasil

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Educação

NAVIRAÍ: Ação Educativa Comemora o Dia Mundial da Água

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Na última sexta-feira (20-03), a Prefeitura de Naviraí, por meio da Gerência de Meio Ambiente e em parceria com a Polícia Militar Ambiental (PMA) e a Gerência de Educação, celebrou o Dia Mundial da Água — comemorado no dia 22 de março (domingo) — com uma ação educativa no Parque Sucupira. O evento contou com a participação de alunos do 3º ano das escolas José Carlos da Silva e Milton Dias Porto.

Durante a programação, as crianças participaram de um bate-papo sobre a origem e a importância das nascentes e puderam observar o “antes e depois” do próprio Parque Sucupira, compreendendo o valor da revitalização dos nossos espaços públicos. Para coroar o aprendizado de forma lúdica, os alunos participaram da “Corrida das Esponjas”, uma dinâmica animada que demonstrou, na prática, o esforço necessário para o transporte da água e os impactos reais do desperdício, transformando cada estudante em um verdadeiro guardião dos nossos recursos hídricos.

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