Educadores da Rede Municipal de Ensino de Dourados participam, nesta semana, de uma formação com foco em projetos pedagógicos multidisciplinares. O programa “Eu faço a minha história” envolve ações educativas que abordam desde a musicalização até práticas de inclusão de crianças autistas e de incentivo ao protagonismo escolar.
Pelo menos 200 professores e coordenadores da pré-escola ao 9º ano participaram dos primeiros encontros realizados na última segunda (3) e na terça-feira (4). A formação será encerrada nesta sexta (7), com a participação de professores que atuam do 6º ao 9º ano.
A iniciativa engloba projetos que visam integrar professores, estudantes e suas famílias em diversas ações. Uma delas é “O Mundo do Theo”, voltado para crianças da pré-escola até o 5° ano. Conforme previsto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os profissionais são preparados para incentivar habilidades para que os alunos, seus familiares e a comunidade escolar possam desenvolver uma comunicação assertiva, com senso de comunidade a fim de promover a inclusão dos estudantes autistas.
Outra iniciativa de destaque é o projeto “Craque na Vida”, que incentiva o protagonismo estudantil por meio da identificação de habilidades dos estudantes do 6º ao 9° ano. As ações trabalham a autopercepção e autoavaliação das condutas dos alunos, fatores que levam à melhoria de comportamento dentro e fora da escola, com reflexos diretos na prevenção ao bullying e ao uso de drogas.
Na área de arte, tem a coleção “Musicando”, que se utiliza de cantigas de roda e canções populares e tradicionais para crianças de pré-escola ao 2º ano, o que contribui para o desenvolvimento motor, cognitivo, linguístico, as relações sociais e a memória dos pequenos.
Professores da Rede Municipal participam da formação essa semana (Foto: Divulgação/Semed)
Em meio à multidisciplinariedade, há projetos focados na educação alimentar como “Defensores da Vida Saudável” – para crianças do 2º ao 5º ano, e a “Menina que não queria comer”, focado nos alunos do pré-escolar ao 1º ano. Outras coleções atuam no apoio à alfabetização (Cores, formas, letras, números e contrários) e às questões linguísticas (Cada um do seu jeito).
Todos os projetos fazem parte de experiências pedagógicas diferenciadas oferecidas pela Editora Avante. Tratam-se de ações didático-pedagógicas envolventes que visam promover reflexões, ações preventivas e avaliações de condutas que levam a tomada de decisão positiva e melhora de comportamentos.
No programa “Eu faço a minha história”, os educadores têm acesso a materiais didáticos, 20 horas de formação à distância, grupo de troca de experiências e suporte pedagógico.
Local do Evento: Anfiteatro Celso Müller do Amaral, da Escola Estadual Presidente Vargas, localizado na Rua Oliveira Marques nº 1955, em Dourados – MS.
O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta terça-feira (31) o resultado da lista de espera do Programa Universidade para Todos (Prouni) no primeiro semestre.
A iniciativa federal oferece bolsas de estudo integrais e parciais (50% do valor da mensalidade) em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas.
Todas as informações sobre as regras do processo seletivo estão no Edital nº 2/2026.
Os pré-selecionados terão até 10 de abril para enviar a documentação necessária à comprovação das informações declaradas na inscrição.
Os estudantes poderão comparecer às instituições de ensino superior para entregar presencialmente a documentação ou encaminhá-la por meio virtual definido pela faculdade privada.
Bolsas de estudo
Neste ano, estão sendo ofertadas 595.374 bolsas, em 895 cursos de 1.046 instituições privadas de ensino superior de todo o país.
A edição de 2026 é a maior da história do Prouni, que ocorre há 22 anos.
O requisito para ter a bolsa integral do programa é comprovar a renda familiar menor ou igual a um salário-mínimo e meio por pessoa. Para a bolsa parcial (50%), a renda familiar não pode ultrapassar três salários mínimos por pessoa.
Na última sexta-feira (20-03), a Prefeitura de Naviraí, por meio da Gerência de Meio Ambiente e em parceria com a Polícia Militar Ambiental (PMA) e a Gerência de Educação, celebrou o Dia Mundial da Água — comemorado no dia 22 de março (domingo) — com uma ação educativa no Parque Sucupira. O evento contou com a participação de alunos do 3º ano das escolas José Carlos da Silva e Milton Dias Porto.
Durante a programação, as crianças participaram de um bate-papo sobre a origem e a importância das nascentes e puderam observar o “antes e depois” do próprio Parque Sucupira, compreendendo o valor da revitalização dos nossos espaços públicos. Para coroar o aprendizado de forma lúdica, os alunos participaram da “Corrida das Esponjas”, uma dinâmica animada que demonstrou, na prática, o esforço necessário para o transporte da água e os impactos reais do desperdício, transformando cada estudante em um verdadeiro guardião dos nossos recursos hídricos.
Pelo segundo ano consecutivo, o município de Naviraí (MS) foi certificado com o Selo Prata do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Concedida pelo Ministério da Educação (MEC), a honraria reconhece redes de ensino que implementam políticas eficazes para alfabetizar todas as crianças até o final do segundo ano do Ensino Fundamental — meta central do Plano Nacional de Educação para 2030.
Na edição de 2025, divulgada em fevereiro de 2026, Naviraí alcançou a marca de 118 pontos; pontuação técnica que enquadraria o município na categoria Selo Ouro. Contudo, devido aos critérios de condicionalidade atrelados às metas específicas de 2024, a rede manteve o patamar Prata. O resultado coloca o município em posição de destaque entre as quase 4.800 redes certificadas e consolida o caminho para a busca do Selo Ouro no próximo ciclo.
Para o gerente de Educação André Santana, o reconhecimento pertence a toda a comunidade educacional. “Essa conquista é fruto do trabalho dedicado dos nossos servidores da Educação, do envolvimento das famílias e do compromisso de toda a comunidade escolar. O Selo Prata mostra que estamos no caminho certo. Seguiremos investindo e trabalhando com responsabilidade para que Naviraí seja cada vez mais referência em educação pública de qualidade”, destaca.