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Educação

Arte e Cultura como Ferramentas de Transformação: Encontro Estadual reúne educadores para fortalecer práticas pedagógicas

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Professores de todo o Estado se reúnem em Campo Grande para discutir o papel da arte na promoção da paz e no desenvolvimento integral dos estudantes

Nesta sexta-feira, dia 16 de maio, a capital Campo Grande sediará o III Encontro Estadual dos Professores do Programa Arte e Cultura na Escola. O evento, promovido pelo Governo do Estado de Mato Grosso do Sul, por meio da SED (Secretaria de Estado de Educação), acontece das 7h às 12h no Centro Cultural José Octávio Guizzo, e das 13h às 17h no Centro de Referência de Esporte e Cultura Escolar.

Com o tema “Arte e Cultura pela Paz: caminhos para uma convivência harmônica”, o evento busca reunir professores e educadores de todas as regiões do Estado para refletirem sobre práticas pedagógicas e fortalecerem os projetos artístico-culturais desenvolvidos nas escolas estaduais no contraturno escolar.

O encontro foi organizado pelo NUAC (Núcleo de Arte e Cultura), com apoio do Ampare (Programa de Prevenção da Cultura de Paz ), da Setesc (Secretaria de Turismo, Esporte e Cultura), da Fundesporte (Fundação de Esporte e Lazer), da FCMS (Fundação de Cultura), da FEBAFAM (Federação de Bandas e Fanfarras), da Sanesul (Empresa de Saneamento de Mato Grosso do Sul), da Delegacia da Receita Federal de Campo Grande, da UEMS (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul) e da UFMS (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul), o encontro visa promover a valorização da arte como ferramenta pedagógica e espaço de transformação social.

Durante o encontro, os participantes terão acesso a uma programação diversa que inclui apresentações culturais, mesas-redondas, oficinas formativas, palestras e o lançamento oficial do Calendário 2025 do Programa Arte e Cultura na Escola. A proposta é criar um espaço de escuta, diálogo e criação coletiva entre os profissionais da educação, destacando o papel transformador da arte no processo de ensino-aprendizagem.

O professor Dr. Fábio Germano, gestor do NUAC, enfatiza a importância da troca de experiências como base para o fortalecimento do programa. “O Encontro dos Professores do Programa Arte e Cultura na Escola é um momento de escuta, diálogo e reflexão sobre o desenvolvimento dos projetos artístico-culturais. Trabalhamos para desenvolver a criatividade, a expressão e o senso crítico dos nossos alunos. A arte é uma ferramenta que transcende os limites da sala de aula”, afirma.

Segundo Germano, o evento presencial é fundamental para que os professores possam compartilhar práticas e vivências que ajudam a direcionar os projetos nas escolas. “É um ambiente de formação continuada, que valoriza o fazer artístico e o papel do educador como agente transformador”, acrescenta.

O superintendente de Modalidades e Programas Educacionais, Davi de Oliveira Santos, destaca o compromisso da SED com uma educação integral. “O III Encontro Estadual reafirma nosso compromisso com uma escola sensível, conectada com a realidade dos nossos estudantes. A arte tem um papel essencial na formação de cidadãos conscientes, pois desenvolve não apenas habilidades técnicas, mas também empatia, pensamento crítico e capacidade de convivência”, explica.

Para o secretário de Estado de Educação, Hélio Daher, programas como o Arte e Cultura na Escola representam a essência de uma educação mais ampla e humanizada. “Acreditamos em uma educação que transforma vidas, que abre horizontes e acolhe diferentes formas de expressão. Investir na formação dos nossos professores e no fortalecimento desses projetos culturais é um passo essencial para construir uma escola inclusiva, plural e preparada para os desafios do século XXI”, finaliza Hélio.

Jackeline Oliveira, Comunicação SED
Foto: Divulgação

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Educação

Nas férias, Sejuv oferece cursos gratuitos para jovens

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Jovens com 15 anos ou mais já podem se inscrever nos cursos gratuitos de Cílios Fio a Fio e Auxiliar Administrativo, oferecidos pela Secretaria-Executiva da Juventude (SEJUV). As capacitações serão realizadas na próxima segunda-feira (20), em períodos distintos, e os participantes que concluírem a formação receberão certificado de participação com carga horária.

No período da manhã, das 8h às 11h, será ministrado o curso de Cílios Fio a Fio, na sede da SEJUV, localizada na Avenida Afonso Pena, nº 3.128. A formação é voltada a quem deseja aprender técnicas de extensão de cílios e ampliar as oportunidades de geração de renda.

À noite, das 19h às 22h, será realizado o curso de Auxiliar Administrativo, no Teatro do Paço Municipal, localizado na Avenida Afonso Pena, nº 3.297. A capacitação abordará noções fundamentais sobre rotinas administrativas, organização de documentos, atendimento e outras práticas essenciais para quem busca ingressar no mercado de trabalho.

As capacitações são gratuitas e voltadas para jovens a partir de 15 anos. Além do aprendizado, os participantes receberão certificado, que poderá ser utilizado para enriquecer o currículo e comprovar horas de qualificação.

As vagas são limitadas e serão preenchidas por ordem de inscrição. Os interessados podem se inscrever pelo link:Clique aqui

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Educação

Inscrições para Prova Nacional Docente terminam nesta sexta-feira

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© Divulgação/Leia Brasil

Os interessados em se inscrever na Prova Nacional Docente (PND) de 2026 devem ficar atentos ao prazo final: às 23h59, desta sexta-feira (3).

O processo de inscrição deve ser feito exclusivamente pelo Sistema PND no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela prova.

Desde a última semana, o Ministério da Educação (MEC) tem enviado mensagens por WhatsApp e pela conta Gov.br aos professores de todo o Brasil para orientar sobre a inscrição.

Quem pode se inscrever

Podem participar do certame os estudantes que concluíram cursos de licenciaturas em 21 áreas, inscritos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas pelo coordenador do respectivo curso.

Também podem se inscrever professores já formados que querem ingressar no magistério público por meio de concurso público ou processo seletivo simplificado promovido por estados, Distrito Federal e municípios que aderiram voluntariamente à prova.

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Redes de ensino

Neste ano, 2.031 entes aderiram voluntariamente à PND. O número representa uma participação das redes de ensino de 96% das capitais e 85% dos estados brasileiros, contabilizou o MEC.

Em comparação com 2025 – quando 1.508 municípios e 22 estados aderiram à prova –, a adesão ao exame teve crescimento superior a 30%.

Dentre os entes que aderiram ao exame, 615 manifestaram interesse em utilizar os resultados em seus processos seletivos no ano de 2026.

Acessibilidade e inclusão

No momento da inscrição, o candidato que quer ser tratado pelo nome social deve assinalar a opção formulário online. O benefício é destinado à pessoa que se identifica e quer ser reconhecida socialmente em consonância com sua identidade de gênero. É pré-requisito que o participante tenha o nome social cadastrado na Receita Federal.

Conforme o edital, aquele participante que precisar de atendimento especializado deverá, também no ato da inscrição, informar as condições que motivam o pedido e indicar os recursos de acessibilidade que necessita.

O atendimento especializado é destinado a pessoas com deficiência (PCD), com transtornos do neurodesenvolvimento, como Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), Transtorno do Espectro Autista (TEA); gestantes, lactantes, diabéticos, idosos ou com outras condições específicas.

Taxa de inscrição

A taxa de inscrição na PND 2026 é de R$ 85 para candidatos não isentos. Mesmo valor cobrado no ano passado.

Os participantes que solicitaram a isenção da taxa de inscrição podem consultar a resposta do Inep no Sistema PND.

Os participantes que tiverem o pedido negado após a análise dos recursos poderão efetuar a inscrição mediante pagamento da taxa correspondente.

 

Provas

A PND será aplicada no dia 20 de setembro em todos os estados e no Distrito Federal, nos municípios listados no Portal do Inep.

A avaliação teórica terá como base o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) das Licenciaturas que, desde 2024, foca nos cursos de formação docente.

A prova, com duração total de cinco horas e meia, será composta por uma parte de formação geral docente, comum aos cursos de todas as áreas, e uma de componente específico, próprio de cada área de avaliação das licenciaturas.

Em relação a 2025, a ampliação de áreas da PND em 2026 incluiu as licenciaturas em: teatro, dança, ciências naturais e letras – espanhol.

Nesta edição serão avaliadas 21 áreas da licenciatura:

  1. artes visuais;
  2. ciências biológicas (biologia);
  3. ciências naturais (ciências da natureza);
  4. ciências sociais;
  5. computação;
  6. dança;
  7. educação física;
  8. filosofia;
  9. física;
  10. geografia;
  11. história;
  12. letras espanhol;
  13. letras inglês;
  14. letras português;
  15. letras português e espanhol;
  16. letras português e inglês;
  17. matemática;
  18. música;
  19. pedagogia;
  20. química; e
  21. teatro.

A divulgação do resultado final ocorrerá em 15 de dezembro.

PND

A Prova Nacional Docente tem entre os objetivos: melhorar a qualidade dos processos seletivos para professores, estimular a realização de concursos públicos e, também, induzir o aumento de professores qualificados nas redes públicas de ensino.

A PND será aplicada anualmente. A iniciativa voltada a licenciados integra o programa Mais Professores para o Brasil, que reúne ações para promover a valorização e a qualificação do magistério da educação básica e o incentivo à docência no Brasil.

Daniella Almeida – Repórter da Agência Brasil

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Educação

Conselho Nacional de Educação atualiza regras do ensino integral

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© Tomaz Silva/Agência Brasil

Conselho Nacional de Educação (CNE) alterou diretrizes do ensino integral na educação básica e definiu prazo até 31 de outubro para que cada rede atualize suas normas. 

medida está publicada na edição desta terça-feira (23) do Diário Oficial da União.

Pelo novo texto, estados, municípios e o Distrito Federal deverão revisar e atualizar todos os atos normativos que regulamentam a educação integral, como resoluções, portarias, diretrizes curriculares, regimentos escolares e projetos pedagógicos.

Esses atos deverão passar pelos respectivos conselhos de educação e seguir orientações do Ministério da Educação.

Agência Brasil

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